药房中常用的中药种类数量是相对固定的，根据国家中医药管理局发布的标准，社区卫生服务中心或乡镇卫生院的中医馆中药房中，中药饮片的品种数不少于300种，这个数量可以满足大多数中医药服务的需求，包括常见的治疗和康复服务，西药的数量更是远超这个数量。药物的认知是专业技能的基础，如此数量庞大的药房用药对药店工作人员提出了极高要求，但目前的教学还停留在死记硬背的阶段，认知质量和学习效率都有着很大局限，为此，北京欧倍尔开发了药房管理虚拟仿真，内嵌了药物认知游戏。

药房管理虚拟仿真依托计算机虚拟仿真技术进行开发，软件依托450种中药、2000种西药药品知识点资源构建2D游戏系统，游戏有中药连连看、药品归类和中药真伪鉴别，通过游戏调动学生的学习积极性，在游戏中巩固、学习药物知识。

药房管理虚拟仿真内容：

中药连连看

中药连连看环节含有450种中药材及其饮片的图片，帮助学生收悉中药材，辨别药材对应饮片，选择中药及其对应饮片的图片，正确即可获得积分，具有提示功能，可在提示下完成操作，加强记忆的同时能帮学生筛选不熟悉的药材。

药品归类

药品归类根据2000种西药药品知识点资源构建2D游戏系统，通过通过药品名称放置到对应类别，系统判断分类是否正确，并给出正确答案。

中药真伪鉴别

中药真伪辨别，通过提供中药材图片及对应描述，该中药材图片及描述是对应的，但其可能是真品，也可能是伪品，需要学生自行判断。

药房管理虚拟仿真教学优势：

整合性教学

药房管理虚拟仿真是药学等相关专业的实训练习软件。通过软件让学生全面掌握中药真伪鉴定、药品辨别的重点和难点，同时实现与中药专业密切相关学科如药用植物、中药鉴定学、中药识别理论知识的有机整合，拓展实验教学的广度和深度，有效提高学生的综合能力和创新能力。

趣味性教学

药房管理虚拟仿真融入了连连看、对号入座等益智小游戏元素，利用现实图片和文字相结合的方式，让枯燥繁杂的知识点更加直观，让学生在趣味实践中加深对药品的认知以及对药理学的理解。

北京欧倍尔药房管理虚拟仿真内嵌的药物知识为药学专业的教学提供了一种“互动式”预习、“翻转课堂”的新型教育方式，为培养药学专业高质量人才提供了新思路，必将对促进药学专业教育教学改革与发展起到积极的促进作用。